Вершинина Н.Б.
Планирование образовательной работы в детском саду: Современные подходы. Справочно-методические материалы
78%
Планирование — ключевая управленческая функция, реализация которой обеспечивает эффективность…
Комплексная диагностика уровней освоения: «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Подготовительная группа
76%
Педагогическая диагностика позволяет оптимизировать образовательный процесс, определить результаты…
Комплексная диагностика уровней освоения программы: «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Старшая группа
65%
Проблема педагогической диагностики остается одной из актуальных проблем теории и методики…
Диагностика уровней освоения программы: Вторая младшая и средняя группы
58%
Педагогическая диагностика позволяет оптимизировать образовательный процесс, определить результаты…
Комплексная диагностика уровней освоения программы «Детство» под редакцией В: И. Логиновой. Диагностический журнал. Старшая группа
95%
Педагогическая диагностика позволяет оптимизировать образовательный процесс, определять результаты…
Комплексная диагностика уровней освоения программы «Детство» под редакцией В: И. Логиновой: диагностический журнал. Подготовительная группа
75%
Педагогическая диагностика позволяет оптимизировать образовательный процесс, определять результаты…