Ценностные ориентации в структуре профессионального самоопределения старшеклассников: Типовая методика

Руководство разработано в рамках исследований по комплексной программе «Социологическое исследование ценностных ориентации в структуре профессионального самоопределения старшеклассников». В данном методическом руководстве содержатся рекомендации по проведению социологических исследований по теме «Ценностные ориентации в структуре профессионального самоопределения старше-класников». Помимо общих характеристик социологического проекта рассматриваются конкретные вопросы, цели и гипотезы исследования, проблемы достоверности и репрезентативности информации, разработан инструментарий и процедуры исследования. Проанализированы материалы пробных обследований по данной теме и даны рекомендации по разработке, анализу и интерпретации материалов обследований по «Анкете выпускника» и «Анкете деваятиклассника». Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся методами социологических исследований в системе народного образования.