Развернутое перспективное планирование: Образовательная система «Детский сад 2100». Младший, средний, старший дошкольный возраст

Предлагаемое в пособии развернутое перспективное планирование по программе развития и воспитания дошкольников в Образовательной системе «Детский сад 2100» для групп младшего, среднего, старшего дошкольного возраста отражает содержание раздела по математическому развитию детей (авторы: Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова «Игралочка»; Л.Г. Петерсон, Н.П. Холина «Раз — ступенька, два — ступенька»). Применение удобной табличной формы, содержащей четкое определение целей и задач работы с детьми, различные формы проведения занятий, традиционные и интерактивные приемы и способы позволят педагогам обеспечить всестороннее развитие детей 3-7 лет, их мотивационной сферы, интеллектуальных и творческих способностей. Предназначено методистам и воспитателям дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.